Keď sa dieťa učí tým, že skúša, objavuje a hrá sa

Pre predškoláka je hra základným spôsobom učenia. Cez hru spoznáva svet, seba aj ostatných.

Nemusí sedieť pri stole ani sa „učiť“ podľa predstáv dospelých. Učí sa v pohybe, v rozhovoroch, v konfliktoch aj v smiechu.

Hra nie je oddych od učenia. Hra je učenie.

Čo sa dieťa učí hrou

Pri hre sa rozvíja:

• myslenie a predstavivosť,

• reč a komunikácia,

• pohyb a koordinácia,

• schopnosť spolupracovať,

• zvládanie emócií a frustrácie.

Aj obyčajné hry majú veľký význam. Nemusia byť dokonalé ani „edukačné“.

Spoločná hra má silu

Keď sa s dieťaťom hráš, neučíš ho len nové zručnosti.

Učíš ho, že:

• je videné,

• je dôležité,

• jeho nápady majú hodnotu.

Spoločná hra posilňuje vzťah a vytvára pocit bezpečia, z ktorého dieťa čerpá aj mimo hry.

Menej podnetov, viac priestoru

Predškoláci sa môžu ľahko preťažiť. Príliš veľa hračiek, aktivít a očakávaní môže viesť k nepokoju alebo odmietaniu spolupráce.

Niekedy stačí:

• jednoduchá hra,

• opakovanie,

• voľný čas bez programu,

• priestor na vlastnú iniciatívu.

  
  

Nuda nie je nepriateľ. Je začiatkom tvorivosti.

Keď máš obavy o učenie

Možno si kladieš otázky:

• Učí sa dosť?

• Je pripravené na škôlku alebo školu?

• Nezaostáva?

Tieto otázky sú prirodzené. Vývin učenia je však veľmi individuálny.

Ak máš pochybnosti, odborné usmernenie môže priniesť pokoj a pomôcť rozlíšiť vývinové tempo od ťažkostí.

Hra ako podpora vývinu

Niekedy môže byť hra aj nástrojom podpory:

• pri oneskorenom vývine,

• pri ťažkostiach v komunikácii,

• pri emočnej neistote,

• pri pohybových výzvach.

  
  

Vtedy je dôležité, aby bola hra prispôsobená potrebám dieťaťa a prebiehala v bezpečnom prostredí.

Keď budeš chcieť, sme tu

Ak cítiš, že by ti pomohlo:

• porozumieť, ako sa dieťa učí,

• podporiť jeho vývin hrou,

• získať uistenie v otázkach pripravenosti,

• alebo mať podporu pri vývinových výzvach,

v Tenenet sme tu pre vás. S rešpektom k tempu dieťaťa. Bez porovnávania. S dôverou v jeho schopnosti.