StepForMe – Krok vpred k zmysluplnému zamestnávaniu mladých ľudí po pandémii Covid-19
Zamestnateľnosť mladých ľudí s emocionálnymi ťažkosťami a mentálnou nepohodou bola vždy oveľa nižšia a zložitejšia ako u bežnej mládeže.
Problémy emocionálnej pohody, ktoré často vedú k diagnostikovaným poruchám duševného zdravia, vytvárajú medzery a bariéry, ktoré bránia prístupu na trh práce. Údaje o nezamestnanosti mládeže sú veľmi vysoké, ale nezamestnanosť medzi mladými ľuďmi s emocionálnymi alebo duševnými problémami je ešte vyššia.
Na európskej úrovni bola miera nezamestnanosti mladých ľudí v januári 2020 okolo 14,8 %, o rok neskôr, v januári 2021, podľa Eurostatu raketovo vzrástla na 17,4 %, pričom v niektorých členských krajinách bola miera oveľa vyššia. V Španielsku s alarmujúcim rastom ( +10,4 %), Írsko (+8,2 %), Slovensko (+4,6 %) či Rakúsko (+2,2 %). Miera nezamestnanosti sa pravdepodobne oveľa viac zvýšila medzi mladými ľuďmi s problémami emocionálnej pohody, ktoré pandémia zhoršila.
Partnermi projektu su organizácie:
iSocial Foundation – Španielsko
Projekt je zameraný na nasledujúce ciele:
Prostredníctvom digitálneho participatívneho procesu identifikovať a lepšie pochopiť ťažkosti prístupu na trh práce, ktorým čelia mladí ľudia s problémami emocionálnej pohody, ktoré zhoršila pandémia.
Identifikovať, zužitkovať a štandardizovať inovatívne a efektívne postupy pri využívaní existujúcich technológií a digitálnych nástrojov na posilnenie duševnej pohody a zamestnateľnosti týchto mladých ľudí, aby sa umožnila ich primeraná replikácia a šírenie vo forme vzfelávacích modulov, tak zo strany pracovníkov s mládežou, ako aj samotných dotknutých mladých ľudí. A. identifikovať osvedčené postupy a príklady dobrek praxe štruktúrovaným a participatívnym spôsobom B. analyzovať kľúčové faktory úspechu a merať dopady na cieľovú skupinu C. identifikovať možnosti prenosu dobrej praxe do iných krajín a kontextov
Preložiť tieto postupy z hľadiska profesijných kompetencií a nástrojov pre pracovníkov s mládežou, vytvoriť príručky a navrhnúť, implementovať a hodnotiť školiace moduly pre efektívnejšiu komunitnú a sociálno-pracovnú intervenciu s mladými ľuďmi trpiacimi týmto typom ťažkostí.
Rozširovať a využívať získané poznatky, vyvinuté materiály a odporúčania odvodené zo získaných poznatkov a výsledkov projektu na miestnej, národnej a európskej úrovni medzi aktérov zapojených do zlepšovania zamestnateľnosti a sociálneho začlenenia týchto mladých ľudí.